free counters

គោល​នយោបាយ និង​​​យុទ្ធ​សាស្រ្ដ

គោល​នយោបាយ​ជាតិ​​ស្ដីពី​ការ​អភិវឌ្ឍន៍​យុវជន​កម្ពុជា

  សូម​ទាញ​យក​ គោលនយោបាយ​ជាតិស្ដីពី​ការ​អភិវឌ្ឍ​យុវជន​កម្ពុជា...

គោល​នយោបាយ​សុខភាពសិក្សា

ទាញយកឯកសារ ឯកសារភាសាអង់គ្លេស ៖ គោលនយោបាយសុខភាពសិក្សា...

គោល​នយោបាយ​ស្តី​អំពី​ជំងឺ​អេសដ័

អត្ថបទនេះមាន​តែជា​​ភាសា​អង់គ្លេស ។

គោល​នយោបាយ​​ស្ដី​អំពី​ ការ​អប់រំ​​​កុមារ​​ពិការ

ឯកសារ​​នេះ​មាន​តែ​ជា​ភាសាអង់គ្លេស ។

គោល​នយោបាយ​កុមារ​មេត្រី

Download File : Policy on Child Friendly Schools អត្ថបទនេះមានតែជាភាសាអង់គ្លេស...

គោលនយោបាយ​អប់រំ​ក្រៅ​ប្រព័ន្ធ

ទាញយកឯកសារ ឯកសារជាភាសាអង់គ្លេស ៖ National Policies in Non Formal-en ឯកសារ​ជា​ភាសាខ្មែរ...

ផែនការ​គោល​សម្រាប់​អភិវឌ្ឍ​ការ​ស្រាវជ្រាវ​ក្នុង​ការ​អប់រំ ២០១១-២០១៥

ផែនការ​គោល​សម្រាប់​អភិវឌ្ឍ​ការស្រាវជ្រាវ​ក្នុង​វិស័យ​អប់រំ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​...

 ផែនការ​គោលបច្ចេកវិទ្យា​ព័ត៌មាន និង​សារគមនាគមន៍ ក្នុង​វិស័យ​អប់រំ

ចក្ខុវិស័យ​រយៈពេល​វែង​របស់​ក្រសួង​អប់រំ យុវជន និង​កីឡា...
Joomla Templates and Joomla Extensions by ZooTemplate.Com
Laws and Policies
ច្បាប់​អប់រំ

អត្ថបទមានមានតែជាភាសាអង់គ្លេស ។

អាន​អត្ថបទ​ទាំងស្រុង...
 
ផែនការ​យុទ្ធសាស្រ្ត​អប់រំ ២០០៩-២០១៣

អារម្ភកថា

 

ទាញយកឯកសារ៖
ESP_2009_2013_Final_kh

ដើម្បី​ធានា​សង្គតិភាព​នៃ​ឋានានុក្រម​ ​តួនាទី​ ​ខ្លឹមសារ​ ​និង​លំដាប់​លំដោយ​នៃ​ការ​អនុវត្ត​រវាង​ ​យុទ្ធសាស្ត្រ​ចតុកោណ​ដំណាក់​កាល​ទី​​២​ ​ជា​​មួយ​​នឹង​​ផែន​ការ​​យុទ្ធ​សាស្ត្រ​​អភិវឌ្ឍន៍​ជាតិ​បច្ចុប្បន្ន​កម្ម​ឆ្នាំ​ ​២០០៩​-​២០១៣​ ផែនការ​យុទ្ធសាស្ត្រ​វិស័យ​អប់រំ​​ឆ្នាំ​ ​២០០៩​-​២០១៣​ ​ត្រូវ​​បាន​​ពិនិត្យ​ឡើង​វិញ​ ​សំដៅ​​កែ​លម្អ​​សេវា​​អប់រំ​ឱ្យ​កាន់​តែ​ប្រសើរ​ថែម​ទៀត​។
ការ​​ពិនិត្យ​​ឡើង​វិញ​ផែនការ​យុទ្ធសាស្ត្រ​វិស័យ​អប់រំ​ឆ្នាំ​ ២០០៩​-​២០១៣​ នេះ​ បាន​បង្ហាញ​អំពី​ បម្រែ​បម្រួល និង​បង្ហាញ​​ពី​​ដំណាក់​​កាល​​ការងារ​​ដ៏​សំខាន់​​មួយ​​របស់​​ក្រសួង​អប់​រំ ​យុវជន​ ​និង​​កីឡា​​ ក្នុង​ការ​បន្ត​អនុវត្ត​កំណែ​ទម្រង់​វិស័យ​អប់រំ​ យុវជន​ ​និង​កីឡា ​នៅ​កម្ពុជា​​ស្រប​​តាម​​កំណែ​​ទម្រង់​​នា​របស់​​រាជរដ្ឋាភិបាល​​។ ក្នុង​រយៈពេល​ ៥​ឆ្នាំ ​នៃ​ការ​អនុវត្ត​ផែនការ​យុទ្ធសាស្ត្រ​វិស័យអប់រំ​កន្លង​មក​នេះ​ ក្រសួង​​និង​​ដៃ​​គូ​​អភិវឌ្ឍ​​បាន​​ធ្វើ​​ឱ្យ​​មាន​​ការ​រីក​​ចម្រើន​​គួរ​ឲ្យ​កត់​សម្គាល់​ ក្នុងការផ្តល់ការអប់រំប្រកបដោយ សមធម៌ ការកែលម្អគុណភាពនិងប្រសិទ្ធភាពសេវាអប់រំ និង​ការ​គ្រប់គ្រង​សេវា អប់រំ​ ។

អាន​អត្ថបទ​ទាំងស្រុង...
 
ផែនការ​គោល​សម្រាប់​អភិវឌ្ឍ​ការ​ស្រាវជ្រាវ​ក្នុង​ការ​អប់រំ ២០១១-២០១៥

ផែនការ​គោល​សម្រាប់​អភិវឌ្ឍ​ការស្រាវជ្រាវ​ក្នុង​វិស័យ​អប់រំ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​ ផ្អែក​លើ​យុទ្ធសាស្រ្ត​ទាំង​ប្រាំពីរ​ដែល​មាន​ចែង​ក្នុង​គោលនយោបាយ​ស្តីពី​ការ​អភិវឌ្ឍ​ការស្រាវជ្រាវ​ក្នុង​វិស័យអប់រំ​ និង​ជា​ផ្នែកមួយ​នៃ​ការ​អនុវត្ត​ច្បាប់​ស្តីពី​ការ​អប់រំ​នៅ​កម្ពុជា ។

    ផែនការគោល​នេះ​បង្ហាញ​ពី​សកម្មភាព​និង​កម្មវិធី​សម្រាប់​អភិវឌ្ឍ​ ការស្រាវជ្រាវ​ដើម្បី​ធានា​គុណភាព​ និង​ប្រសិទ្ធភាព​វិស័យអប់រំ​ឧត្តមសិក្សា​ព្រមទាំង​ផ្តល់ការ​លើក​ទឹកចិត្ត​ដល់​គ្រឹះស្ថាន​ស្រាវជ្រាវ​និង​គ្រឹះស្ថាន​ឧត្តមសិក្សា សាស្រ្តាចារ្យ និង​និស្សិត​ក្នុង​ការអភិវឌ្ឍ​វប្បធម៌ និង គុណវុឌ្ឍិ​នៃ​ការស្រាវជ្រាវ តាម​រយៈ​ការបំពេញ​តួនាទី ភារកិច្ច​របស់​ខ្លួន​ជាពិសេស​កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ​ជា​មួយ​បណ្តា​ស្ថាប័ន​ជាតិ​និង​ អន្តរជាតិ​លើ​គម្រោង​អាទិភាព​ដែល​នឹង​នាំ​មកនូវ​អត្ថប្រយោជន៏​សម្រាប់​ប្រទេសជាតិ និង​ពិភពលោក​ទាំងមូល ។

​​          ផែនការគោល​នេះ​ជា​យន្តកា​ជំរុញ​ការភ្ជាប់​ទំនាក់ទំនង​រវាង​គ្រឹះស្ថាន​ឧត្ដមសិក្សា​ និង វិស័យ ផលិត កម្មសេវាកម្ម ដែល​ជា​មូលដ្ឋាន​ដ៏​សំខាន់​សម្រាប់​កំណត់ គោលដៅ​នៃ​ការអប់រំ និង​សម្រាប់​ឆ្លើយ​តប​ទៅ​នឹង​សេចក្តី​ត្រូវ​ការ​នៃ​ទី​ផ្សារ​ការងារ។​ ទំនាក់ទំនង​ដែល​កើត​ចេញ​ពី​ផែនការ​គោល​នេះ​នឹង​ជួយ​អភិវឌ្ឍ​វិស័យអប់រំ​និង​ សេដ្ឋកិច្ច​ប្រទេសកម្ពុជា​ស្រប​តាម​យុទ្ធសាស្រ្ត ចតុកោណ​ដំណាក់កាល​ទី​ពីរ​របស់​រាជ​រដ្ឋាភិបាល ។

  ក្រសួង​អប់រំ​ យុវជន​ និង​កីឡា​សង្ឃឹម​យ៉ាង​មុតមាំ​ថា អង្គភាព ស្ថាប័ន​ពាក់ព័ន្ធ​ និង​ដៃគូ អភិវឌ្ឍ​នានា​នឹង​ចូលរួម​ជួយ​គាំទ្រ​ការ​អនុវត្ត​ផែនការគោល​នេះ​ឱ្យ​ទទួល​បាន​ជោគជ័យ ។

 

 

ទាញយក​ឯកសារ

ឯកសារ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស ៖

icon Master Plan for Research Development in the Education Sector 2011-2015 (587.07 kB)

 

ឯកសារ​ជា​ភាសា​ខ្មែរ ៖

icon ផែនការ​គោល​សម្រាប់​អភិវឌ្ឍ​ការ​ស្រាវជ្រាវ​ក្នុង​ការ​អប់រំ ២០១១-២០១៥ (482.39 kB)

 
 ផែនការ​គោលបច្ចេកវិទ្យា​ព័ត៌មាន និង​សារគមនាគមន៍ ក្នុង​វិស័យ​អប់រំ

ចក្ខុវិស័យ​រយៈពេល​វែង​របស់​ក្រសួង​អប់រំ យុវជន និង​កីឡា (អយក) គឺ "កសាង និង​អភិវឌ្ឍ​ធនធាន​មនុស្ស​ប្រកប​ដោយ​គុណភាព និង​គុណធម៌​ប្រសើរ​បំផុត​លើ​គ្រប់​ផ្នែក ដើម្បី​កសាង​សង្គម​កម្ពុជា​ឲ្យ​ក្លាយ​ជា​សង្គម​រីកចម្រើនផ្អែកលើ​ចំណេះដឹង និង​ចំណេះ​ធ្វើ​ជា​មូលដ្ឋាន"  ។

ស្របតាម​ចក្ខុ​វិស័យ​​ផែនការ​យុទ្ធសាស្ត្រ​វិស័យ​អប់រំ ២០០៩-២០១៣ ក្រសួង អយក បាន​ផ្ដួចផ្ដើម​បញ្ចូល​ការ​ប្រើប្រាស់​បច្ចេកវិទ្យា ព័ត៌មាន និងសារ​គមនាគមន៍ (បពស) ឲ្យ​​កាន់តែ​ទូលំទូលាយ ។ ដើម្បី​លើក​កម្ពស់​ប្រសិទ្ធភាព​នៃ​ការអប់រំ​សម្រាប់​​ទាំងអស់​គ្នា​នៅ​គ្រប់​កម្រិត​​សិក្សា និង​ដើម្បី​កសាង​កម្លាំង​​​ពលករប្រកប​ដោយ​​សមត្ថ​ភាព​ខាង​បច្ចេកវិទ្យា និង​សមត្ថភាព​វិភាគ​ពិចារណា​ជូន​ប្រទេសជាតិ ។

នៅ​ឆ្នាំ ២០០៣ ក្រសួង អយក បាន​ផ្ដើម​ដំណើរការ​កសាង​គោលនយោបាយ​សំដៅ​កែ​លម្អ​គុណភាព​អប់រំ​តាមរយៈ​ការ​ប្រើប្រាស់ បពស ។ នៅ​ខែ​មករា ឆ្នាំ ២០០៥​ ក្រសួង​បាន​អនុម័ត​ឲ្យ​ប្រើប្រាស់​ជា​ផ្លូវការ​ឯកសារ "គោលនយោបាយ និង​យុទ្ធសាស្ត្រ​ប្រើប្រាស់​បច្ចេកវិទ្យា ព័ត៌មាន និង​សារ​គមនាគមន៍​ក្នុង​ការ​អប់រំ​នៅ​កម្ពុជា" ។ ឯកសារ​គោលនយោបាយ​នេះ ត្រូវ​បាន​ចាត់ទុកជា​គោលនយោបាយ​ជាតិ​សម្រាប់​តម្រង់​ទិសដៅ​ការប្រើប្រាស់​បច្ចេកវិទ្យា​​ព័ត៌មាន និង​សារ​គមនាគមន៍​ក្នុង​វិស័យ​អប់រំ ហើយ​ឯកសារ​​​នេះ ក៏បាន​កំណត់​នូវ​សកម្មភាព​ចម្បង​ៗ​ដែលក្រសួង​ អយក ត្រូវ​បំពេញ ដើម្បី​ឲ្យ​​ការ​ធ្វើ​សមាហរណកម្ម​​បច្ចេកវិទ្យា​​ទាំងនេះ​​ក្នុង​ការ​រៀន និង​បង្រៀន​នៅ​គ្រប់​អនុ​វិស័យ​អប់រំ​​​អាច​សម្រេច​ទៅ​បាន​ដោយ​ជោគជ័យ ។

ក្រោម​​ជំនួយ​បច្ចេកទេស​របស់​អង្គការ​យូណេស្កូ​ កិច្ចការ​កសាង​ឯកសារ "ផែនការ​គោល​ស្ដី​ពី​បច្ចេកវិទ្យា ព័ត៌មាន និង​សារ​គមនាគមន៍​ក្នុង​វិស័យ​អប់រំ ២០០៩‑២០១៣" បាន​ចាប់​ផ្ដើម​នៅ​ឆ្នាំ ២០០៧ ដែល​ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​កម្មវិធី​សាលារៀន​បើកចំហ ដែល​ជា​កម្មវិធី​កើត​ចេញ​ពី​កិច្ច​សហប្រតិបត្តិការ​ដ៏​មាន​មហិច្ឆតា​មួយ​រវាង ក្រសួង អយក និង​វិទ្យាស្ថាន​បើកទូលាយ ។ កម្មវិធី​នេះ​សំដៅ​កសាង​ផែនការ​ប្រើប្រាស់ បពស នា​ពេល​អនាគត​នៅ​ក្នុង​ក្រសួង​ អយក ដោយ​ចាប់ផ្ដើម​ពី​ការអភិវឌ្ឍ​កម្មវិធី​សិក្សា ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល​គ្រូ និង​ការ​ធ្វើ​វិក្រឹតការ​គ្រូ​បង្រៀន​ ការសិក្សា​វិភាគ​ពី​តម្រូវការ​ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ការ​ត្រៀម​រៀបចំ​រចនាសម្ព័ន្ធ និង​យន្តការ​ដែល​ក្រសួង​ត្រូវការ​ជា​ចាំបាច់ ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល​មន្ត្រី​ក្រសួង ការ​ត​ភ្ជាប់​បណ្ដាញ និង​ការ​អភិវឌ្ឍ​មាតិកា​អប់រំ​សម្រាប់​ការ​បង្រៀន​ទៅតាម​សាលារៀន និង​ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល​គ្រូ​បង្រៀន ។ កម្មវិធី​នេះ ក៏​មាន​បញ្ចូល​នូវ​ការសិក្សា​ស្រាវជ្រាវ​ពី​បច្ចេកវិទ្យា​ដែល​សក្ដិសម​នឹង​ការប្រើប្រាស់​នៅ​តាម​ថ្នាក់រៀន​នៅ​កម្ពុជា ដោយ​ផ្ដោត​ការ​ចាប់អារម្មណ៍​ជា​ពិសេស​ទៅ​លើ​បច្ចេកវិទ្យា​ដែល​ប្រើប្រាស់​ថាមពល​អគ្គិសនី​តិចតួច ដើម្បី​ឲ្យ​​ការ​ប្រើប្រាស់​មាន​និរន្តរភាព ។
ផែនការ​គោល​នេះ​បែងចែក​ការងារ​ជា​ប្រាំ​ផែន​សំខាន់​ៗ​គឺ ៖ ការ​អប់រំ​ចំណេះ​ទូទៅ ការ​អប់រំ​​ឧត្ដម​សិក្សា ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល​គ្រូ​បង្រៀន ការ​អប់រំ​ក្រៅ​ប្រព័ន្ធ និង​ការ​អប់រំ​មិន​ផ្លូវការ និង​ការ​គ្រប់គ្រង បពស ​នៅ​ថ្នាក់់​ក្រសួង ។ ផែន​នីមួយៗ​សុទ្ធ​តែ​មាន​វត្ថុបំណង​ដ៏​មាន​មហិច្ឆតា ប៉ុន្តែ​វត្ថុបំណង​ទាំងនេះ​អាច​នឹង​សម្រេច​បាន​ក្នុង​រយៈពេល ៥​ឆ្នាំ ។

 

ទាញ​យក​ឯកសារ

ឯកសារ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស

Master Plant for ICT_En

ឯកសារ​ជា​ភាសា​ខ្មែរ ៖

Master Plant for ICT_Kh

 
គោល​នយោបាយ​ជាតិ​​ស្ដីពី​ការ​អភិវឌ្ឍន៍​យុវជន​កម្ពុជា

 

សូម​ទាញ​យក​ គោលនយោបាយ​ជាតិស្ដីពី​ការ​អភិវឌ្ឍ​យុវជន​កម្ពុជា

 
<< ចាប់ផ្ដើម < មុន 1 2 បន្ទាប់ > ចុងក្រោយ >>

ទំព័រ​ទី 1 ​ទាំងអស់ 2 ទំព័រ